Nest Group (1,5 – 3 ani) und Shelter Group (3 – 6 ani)

Die Umgebung ist für jede Altersgruppe mit spezifischen Materialien hergestellt. Sie eignen sich für den Entwicklungsplan des Kindes und Aktivitäten durch Experimente organisiert und Spiele im Freien treffen, um die Notwendigkeit für die Bewegung von Kindern und Neugier auf Natur und Alltag.

1.5-3 aniNest-Gruppe ist der Ort, an dem Kinder sicher zu erkunden, können sich frei bewegen und auf diese Weise die lernen natürlich
Materialien und Möbel sind speziell auf dieser Altersstufe angepasst – 1,5-3 Jahre.
Die Farben sind gewählt, um die Idee einer harmonischen Raum zu markieren und natürliche Materialien sind die Entwicklung von Beweglichkeit und sensorische Erfahrungen zu unterstützen.
Die Klasse ist unterteilt in Bereiche der Entwicklung: Lebenspraxis (Zubereitung von Snacks, arangement und Servieren von Speisen, Pflanzenpflege, Umweltschutz, beim Abwasch, Wäsche waschen), Bewegung (Materialien schieben und tragen Materialien für die Hand-Auge-Koordination, Entwicklung der Motilität Ausrüstung: Löten, Nähen, Schneiden, Puzzles), Sprachentwicklung (Miniatur-Objekte, Aktivitäten für das Üben der Sprache, Kunst und Musik).
Die Kinder können sich frei bewegen, um ihre eigenen Materialien wählen, bereit, mit zu arbeiten. Es ist die Idee der Geduld und Konzentration durch Präsentationen der Materialien gefördert werden, für jedes Kind zur Verfügung gestellt. Anmut und Höflichkeit sind durch Nachahmung gelernt. Nature Exploration, spielen, kreative Aktivitäten sind Teil eines jeden Arbeitstag.

 

3-6 ani

Auch als in der Gruppe Nest, Materialien und Möbel sind auf die spezifischen Bedürfnisse dieser Altersstufe angepasst – 3-6 Jahre.
Die Klasse wird organisiert nach den Entwicklungsbereichen: Bereich des praktischen Lebens, sensorischen Bereich, der Sprache und der Mathematik.
Kinder sind sowohl einzeln als auch in Gruppen. Einige Gruppenaktivitäten finden wir: Reiten auf der Ellipse, Kreis Zeit, Rollenspiele, Gnade und Höflichkeit Lektionen.
Bei der Arbeit mit den Materialien, die Kinder von der Erzieherin geführt werden, dazu ermutigt, ihre Initiative, analytische Geist, der Zusammenarbeit und Kreativität zu entwickeln. Das Mittagessen wird in der Gemeinde gedient und ist ein Anlass zum Feiern und Geselligkeit.